Din proiectele reușite și nereușite de coaching executiv sau de coaching de echipă, am observat cât de importante sunt abilitățile minime de învățare organizațională. Coachingul funcționează bine și creează rezultate personale și de business foarte mari – la nivelul schimbărilor puse în practică sau al transformării vizibile – atunci când în organizația respectivă oamenii au deja câteva abilități minime de învățare organizațională.
Am scris mai multe pe tema învățării organizaționale și a surselor de învățare din organizații, într-un articol pentru Revista Cariere:
